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水平衡测试服务意义:
1、是加强对水资源进行科学管理行之有效的方法，也是搞好节水工作的基础。通过水平衡测定，可以摸清学校用水情况，画出学校水量平衡图。了解合理用水水平，进行合理用水分析，找出节水潜力，从而有效的采取相应措施，达到节约用水和合理用水的目的。
2、全面诊断地下管网状态及漏损情况，在测试的程中不断的反复探漏，对地下管网的漏损整改修复，终实现管网漏损率制在5%以内；
3、对学校已建设的计量水表和抄表系统进行一次全面维护，对计量表具的准确性，计量结算关系的正确性，抄表系统软件的稳定性全面检查维护，终实现校园用水单元计量率达；
4、全面完善日常用水管理制度体系，完善用水单元计量率，完善管控阀门，实现校园用水区域化网格化，小单元化管理管理；
5、优化供水压力，尽可能实现供水压力区域均衡，减少因压力不均衡导致的大流量及爆管现象；
6、对学校的用水终端器具的完好情况作一次全面检测，排查因阀门或水龙头损坏引起的长流水现象；
7、按水平衡测试的评价标准达到95分以上。
根据对各类不合理用水因素的分析，采取相应的行政和技术措施，制定节水计划和规划。制订节水计划和规划时要把握以下几点：（1）大限度地提高水的重复利用率，如建立和完善冷却水、工艺水循环利用系统、废水回收再利用，提高循环水浓缩倍数，建立中水道系统等，减少新水取用量；（2）改革用水工艺，更新用水设备、器具，采用不用水或少用水的工艺、设备、器具；（3）增加节水技改资金的投入。安排用水量大且浪费严重的项目、统筹规划节水工程，要定出时限，实行目标责任制；（4）注意节水技术措施实施的技术、经济性，讲究节水投资效益；（5）依据测试成果调整用水定额和计划用水量指标，并分解下达给用水单元。
水平衡测试是对用水单元或系统的水量进行系统的测量、统计和计算，根据水量平衡原理、分析查找问题并提出持续改进建议的过程。简单说水平衡测试就是对用水体系进行一次“体检”。测试人员应积极向用水单位宣传水平衡测试原理。
